数字音乐专辑

05/26/2021

数字音乐专辑

Bluffton的第一个数字音乐课程成员

年末专辑发行派对

在13名学生作曲家中,Bluffton大学生在一系列由Bluffton的学生参与办公beplay在线室举办的专辑发行派对期间,Bluffton大学学生接受了一系列音乐风格。该活动标志着Bluffton的第一个数字音乐课程。

“我们对这张专辑真的很兴奋,”音乐部门的椅子Crystal Slayers Battle博士说。“每个人都有一首歌。”

在13名学生中,只有三个是音乐专业。其余的班级作为选修课或满足他们的普遍教育要求。他们的主要作业:创建八个原创音乐,并使用音乐制作软件逻辑Pro开发歌曲。学生们获得自由选择自己的风格,导致专辑中的嘻哈,流行音乐,国家,蓝调和电子舞蹈音乐的折衷组。甚至有一个动作和冒险电影得分。

“每个学生都从头开始组成了自己的歌曲,”肯德尔Nesbitt,兼职教授和格拉米提名的生产者解释说。“写作,生产,混合,布置和性能都在数字环境中完成。这堂课教你如何成为你和你的电脑的作曲家。“

Nesbitt从他的家庭基地从芝加哥与卖家争夺新的数字音乐课堂提供帮助。教室对所有专业和学生都开放,可以使用各种数字音乐软件。

班级允许朱利安拉瓦莱因'21,俄亥俄州杰斐逊的音乐专业,扩大他在纳什维尔,纳什维尔的2019年学期在纳什维尔开发的技能。为了他的贡献,La Valle在一首名为“胜利圈”的歌曲上工作。

“这是我最后一次在校园里参观时的庆祝活动。我以前使用过这些工具,但很高兴问Kendall一些更复杂的问题,这样我可以更好地利用逻辑,”La Valle说。“这门课还展示了不同专业的学生在音乐方面可以做些什么。很多人对创作音乐很感兴趣,但却不知道如何开始。”

迈克尔孔雀'24,德克萨斯州堡垒的刑事司法专业,享有班级如何允许他炫耀他的才能。

“我进入音乐,但我以前只唱了。这堂课挑战了我,让我走出了我的舒适区,“孔雀说,他制作了edm歌曲并计划继续音乐作为一种爱好。“这是一个非常有趣的课程。”

学生组成被编制到标题为“B-动词”的专辑中,是Beaver和音乐学期混响的游戏。卖家战斗对第一堂课的成功感到兴奋,并期待将来更多的学生了解数字音乐。

“这课程中有一些不太可能的友谊,”卖家战斗。“来自不同专业和不同背景的学生在一起,合作,使一些非常棒的音乐。”

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